إن زاوية رؤية الإنسان إلى الواقع مؤثرة في حسن أو سوء استنباطه. الإنسان المتشائم والسلبيّ النظر سيرى الواقع مرّا ومظلما، بينما الإنسان المتفائل والإيجابيّ النظر يرى الواقع مأمّلا ومنقذا. إذن قبل تصديق أي خبر، لابد من ملاحظة زاوية رؤية مدوّنيه.
الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة التاسعة عشر)
إن أوامر الله تفضّل منه علينا/العصيان هو إساءة لله الذي تفضّل علينا وكأنه قد تنازل عن مقامه الرفيع فأمرنا/ التوبة الحقيقيّة لمن يرى أوامر الله إليه محبّة من الله...
كلما كَبُر قدر الإنسان تصغر الدنيا في عينه. وإن صغرت الدنيا في عين امرء، عند ذلك لا يرى العمر طويلا ولن يدخل في قلبه آمالا طويلة، ولن يعتري قلبه حقد ولن يسكر على ملذّات الدنيا. فإن أمثال هؤلاء يعيشون حبّا إلى لقاء الله وأوليائه في الآخرة.
الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة الثامنة عشر)
الولاية هي شرط قبول الأعمال/ يبلّغ الله أوامره عن طريق خليفة الله/ امتحان الولاية امتحان مهمّ وحاسم على المتديّنين/تنتهي أقصى مراحل العرفان إلى الولاية...
مقطع فلم | خمسون امرأة من ثلاثمئه وثلاث عشر
إن حبّ ظهور الإمام، وحبّ الفرج وحب الإمام صاحب العصر والزمان أرواحنا له الفداء، وحبّ أصل الإمامة يستوجب أن يتّصف الإنسان كثيرا بالنظرة الشموليّة. سيظهر الإمام لإعمار العالم! فالمرأة التي غير سياسيّة والتي لا تفهم شيئا من السياسة، وليس لها نظرة عامّة عن العالم، كيف يتسنّى لها أن تنتظر الإمام؟! وهل الإمام رجل صالح لنفسه لنسأله الدعاء وحسب؟
قد تُغفِل الإنسانَ بعضُ المعلومات وتضعّفه بعض الأخبار. فلا يستحقّ التفكرَ كلُّ شيء ولا ينبغي السؤال عن كلّ شيء. فلابدّ من انتقاء أفضل المواضيع وأحسن الأمور. العقل يهدي الإنسان إلى اختيار الأفضل من بين خضمّ المعلومات، وكذا الإمام يهدي المجتمع إلى اختيار الأفضل.
الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة السابعة عشر)
شكّل الإيمان الحافز اللازم لجهاد النفس/ التقوى هي برنامج لجهاد النفس/ لقد جعل الله عقبة في طريق عبادته...
الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة السادسة عشر)
علاقة التقوى مع جهاد النفس في الروايات/ الهدف الرئيس من جهاد النفس هو لقاء الله/هيجان لقاء الله هيجان غير متناهٍ...
الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة الخامسة عشر)
الأهداف الدنيوية والأخروية لجهاد النفس/كيف نزداد لذة من الطعام والمنام واللذة الجنسية/الحياة الأفضل في هذه الدنيا، مشروطة بجهاد النفس...
الطريق الوحيد والاستراتيجية الرئيسة في النظام التربوي الديني (الجلسة الرابعة عشر)
إن جهاد النفس عملية معقدة جدا، لأن النفس تحتال على الإنسان/من لم يحلّ لنفسه قضية العناء/علاقة جهاد النفس بالعبادة/ العبادة الحسنة، جائزة جهاد النفس...
